Aprendizagens Essenciais de Matemática A

Licenciado em Matemática – Ramo Educacional e mestre em Educação – especialidade de Didática de Matemática na Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa. Foi professor de Matemática na Escola Secundária de Tondela e tem estado ligado à formação de professores, como formador, tendo sido diretor e consultor de formação do Centro de Formação Tomás Ribeiro – Tondela. Esteve envolvido em variados projetos de inovação e desenvolvimento curricular, associados a programas de formação tanto na sua escola, como em colaboração com a Direção-Geral de Inovação e Desenvolvimento curricular (DGIDC), a Direção Geral de Educação (DGE) e a Associação de Professores de Matemática (APM), na qual se destacam o Grupo de Trabalho de Investigação, o Grupo de Trabalho do Ensino Secundário e o Grupo de Trabalho T3 (Teachers Teaching with Technology). Integrou os grupos de trabalho que redigiram as "Recomendações para a melhoria das aprendizagens dos alunos em Matemática" e as Aprendizagens Essenciais de Matemática para o Ensino Secundário.

Licenciado em Ensino de Matemática na Universidade de Évora, onde também concluiu o Curso de Especialização em Educação Matemática. É professor de Matemática do Ensino Básico e Secundário e desenvolve atividade como formador de professores nas áreas de Matemática e das Tecnologias. Esteve envolvido em variados projetos de inovação e desenvolvimento curricular, associados a programas de formação tanto na sua escola, como em colaboração com a Direção Geral de Educação (DGE) e a Associação de Professores de Matemática (APM), na qual se destacam o Grupo de Trabalho do Ensino Secundário. Integrou os grupos de trabalho que redigiram as "Recomendações para a melhoria das aprendizagens dos alunos em Matemática", as Aprendizagens Essenciais de Matemática para o Ensino Básico e o Ensino Secundário. Atualmente é professor de duas turmas piloto para a antecipação da aplicação das Novas Aprendizagens Essenciais (AE) de Matemática A. Mantém a página mat.absolutamente.net.